Une méthode très simple pour aider l'élève - à partir de la quatrième - à revoir, à consolider ou à construire son orthographe sous forme d'ateliers ludiques et progressifs. Elle s'adresse donc au jeune, aux parents, mais aussi aux enseignants qui souhaiteraient s'en inspirer pour guider leurs élèves dans une progression orthographique.
La méthode propose 4 séries de 4 ateliers ponctués chacun par un bilan. Chaque atelier comporte :
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