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Affective Early Childhood Pedagogy for Infant-Toddlers

Gloria Quiñones, Liang Li, Avis Ridgway
129,95 €
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Format
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Description

These pedagogical practices show the highly specialised nature of working with infant-toddlers such as the affective relations between educators and infant-toddlers, affective dialogue, affective engagement, and the creation of affective spaces.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
146
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 3

Caractéristiques

EAN:
9783030735296
Date de parution :
20-05-22
Format:
Livre broché
Dimensions :
155 mm x 7 mm
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