Das Projekt "Fair Debattieren und Erörtern" (FDE) untersucht, wie mündliches Argumentieren die Fähigkeit zum schriftlichen Erörtern bei Schüler: innen fördert. In einer quasi-experimentellen Studie mit 355 Schüler: innen zeigt sich, dass die Unterrichtsreihen zum Debattieren und Erörtern unterschiedliche Lerngruppen adressieren.
Nous publions uniquement les avis qui respectent les conditions requises. Consultez nos conditions pour les avis.