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Description
This book introduces students to the chief disciplines, methods and sources employed in 'doing' ancient history, as opposed to 'reading' it. The book:
- Encourages readers to engage with historical sources, rather than to be passive recipients of historical tales
- Gives readers a sense of the nature of evidence and its use in the reconstruction of the past
- Helps them to read a historical narrative with more critical appreciation
- Encourages them to consider the differences between their own experience of ancient sources, and the use of these objects within the everyday life of ancient society
- A concise bibliographical essay at the end of each chapter refers to introductions, indices, research tools and interpretations, and explains scholarly jargon
- Written clearly, concisely and concretely, invoking ancient illustrations and modern parallels as appropriate.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 192
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 9
Caractéristiques
- EAN:
- 9781405106580
- Date de parution :
- 01-11-05
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 151 mm x 229 mm
- Poids :
- 290 g
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