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Applying College Change Theories to Student Affairs Practice

New Directions for Community Colleges, Number 174

C. Casey Ozaki, Robin L. Spaid
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Description

Student affairs professionals are critical to the efforts to improve students' experiences and outcomes--especially in two-year institutions. This volume explores the history of student development and college impact theories and models in relation to two-year institutions.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
104
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781119278450
Date de parution :
10-06-16
Format:
Livre broché
Dimensions :
151 mm x 227 mm
Poids :
146 g
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