Description

Permettre à nos enfants de s’épanouir tout en nous accomplissant est l’un des plus grands défis de la parentalité d’aujourd’hui. Mais comment pourrions-nous nous réaliser, comme enfants ou parents, si nous ne cherchons pas d’abord à identifier nos motivations profondes ?

C’est tout le projet de cet ouvrage qui propose, sous l’angle de l’Approche Neurocognitive et Comportementale, des réponses concrètes à nos préoccupations de parents. Car être parent est certainement l’une des missions les plus difficiles, mais elle peut aussi être profondément riche et épanouissante !

Étayant leurs propos d’exemples et de schémas, les autrices nous aident à comprendre ce qui anime nos enfants, pour qu’ils puissent mieux se développer, se connaître, s’assumer. Grâce à des exercices pratiques, elles nous invitent à révéler nos potentiels et à faire de notre épanouissement à tous, une combinaison subtile entre plaisir, joie et capacité d’adaptation.
Le livre pour trouver l’épanouissement dans l’éducation !

À PROPOS DES AUTEURS

Catherine Schwennicke est psychologue et experte en Approche Neurocognitive et Comportementale. Elle accompagne parents, soignants, enseignants et dirigeants à travers des ateliers, des formations et des conférences. Elle est notamment l’auteure de L’Autorité parentale… autrement !, aux éditions Mardaga.

Diane Thibaut est criminologue de formation. Pendant dix ans, elle a dirigé des équipes de prévention et s’est passionnée pour les comportements humains. Elle accompagne depuis douze ans les dirigeants d’organisations à s’épanouir dans leurs défis professionnels, personnels et familiaux.

Le préfacier, Jacques Fradin, est le fondateur de l’approche neurocognitive et comportementale (ANC).