Description

Un manuel tome unique structuré par niveaux du CECRL qui répond aux nouveaux horaires d'enseignement et à l'hétérogénéité des élèves au travers d'une pédagogie de mise en activité.

Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.

En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.

En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.

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Une démarche actionnelle
à travers la réalisation de tâches variées et un équilibre entre les 5 activités langagières.

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Une pédagogie différenciée qui tient compte des niveaux différents des élèves.

• Un apprentissage de la langue spiralaire, des points traités progressivement et réactivés au fil des chapitres.

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Des supports variés qui sollicitent toutes les compétences :
textes, audios, videos, prise de parole, débats, pages culturelles.

• Un usage du

numérique
et le traitement de

sujets modernes
pour maintenir la motivation des apprenants.

Structure de l'ouvrage

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Une partie A1/A2
construite en double-pages pour commencer un apprentissage ou pour poser les bases, en classe entière ou en séance dédoublée.

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Une partie principale A2/A2+
composée de 7 chapitres autour de thèmes actuels, organisés en activités qui conduisent à la réalisation d'une tâche.

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Une partie B1/B2
qui propose des extensions des chapitres sur des thèmes dans l'actualité

du pays et pouvant servir à des élèves en poursuite d'étude vers le BTS.

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Deux évaluations
à la fin du manuel autour des 5 compétences.

- Des

pages méthodes.

- Un

memento grammatical.