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Changing Teaching, Changing Schools
Bringing Early Childhood Practice into Public Education / Case Studies from the Kindergarten
Frances O'Connell Rust (Associate Professor and Co-ordinator, Un
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Description
Examines the low status of early childhood theory/practice in elementary schools and how the early childhood perspective could greatly serve schools. Part I is an overview of the issues; Part II presents cases studies; and Part III describes challenges faced by early childhood change agents.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 144
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780807732854
- Date de parution :
- 01-03-93
- Format:
- Livre broché
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