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Children as Philosophers

Learning Through Enquiry and Dialogue in the Primary Classroom

Joanna Haynes
Livre broché | Anglais
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Description

This fully revised second edition suggests ways in which you can introduce philosophical enquiry to your Personal, Social and Health Education and Citizenship teaching and across the curriculum.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
176
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780415446815
Date de parution :
01-07-08
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
148 mm x 210 mm
Poids :
235 g
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