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Classroom Management

Principles to Practice

Shirley Bull, Phillip Feldman, Jonathan Solity
Livre broché | Anglais | Principles to Practice
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Description

How to manage a class is probably the major worry of all teachers in training and young teachers new to the job. This book shows how psychological principles, strategies and tools can be applied to improve classroom practice.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
200
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780415042864
Date de parution :
25-06-87
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
140 mm x 216 mm
Poids :
263 g
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