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Cognitive Activation in the Mathematics Classroom and Professional Competence of Teachers

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Description

Reporting the findings of the Professional Competence of Teachers, Cognitively Activating Instruction, and Development of Students' Mathematical Literacy project (COACTIV), this book discusses the attributes that distinguish successful teachers.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
378
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9781461451488
Date de parution :
29-03-13
Format:
Livre relié
Dimensions :
163 mm x 243 mm
Poids :
696 g
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