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Conceptions of Assessment

Understanding What Assessment Means to Teachers & Students

Gavin T. L. Brown
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Description

Presents a fresh approach to the design and implementation of classroom assessment and large scale assessment by examining how the participants (teachers and students) actually understand what they are doing in assessment and make recommendations as to how improvements can be made to training, policy, and assessment innovations.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
198

Caractéristiques

EAN:
9781604563221
Date de parution :
01-06-08
Format:
Livre relié
Dimensions :
188 mm x 266 mm
Poids :
612 g
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