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Connecting Emergent Curriculum and Standards in the Early Childhood Classroom

Strengthening Content and Teaching Practice

Sydney L. Schwartz, Sherry M. Copeland
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Description

Provides teachers with resources to bring content alive in the daily, action-based early childhood classroom, and ways to document it. It includes lists of key content ideas - coordinated with learning standards in science, mathematics, social studies, and in the communication arts - to guide teacher observations of, and interactions with, young children.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
208
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780807751107
Date de parution :
29-07-10
Format:
Livre relié
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