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Croyances et savoirs d'enseignants allemands et français, (re)penser l'interculturel à l'école
(Re)penser l'interculturel à l'école
Véronique Lemoine-Bresson
Livre broché | Français
28,00 €
+ 56 points
Format
Description
L’ouvrage se place délibérément du côté des enseignants. Des discours d’enseignants du primaire ont été recueillis par le biais de focus groups, organisés en Allemagne et en France. L’ouvrage témoigne des problèmes qui se posent aux professionnels quand ils s’engagent dans des projets interculturels avec les élèves. Il révèle également les intérêts éducatifs que les praticiens voient dans une éducation interculturelle. Enfin, l’ouvrage montre comment trois grandes croyances des enseignants, individuelles ou partagées, donnent du sens à leurs expériences et à leurs choix pédagogiques. Cet ouvrage s’adresse à tous ceux qui veulent sortir d’une vision caricaturale et exotique de l’interculturel.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 249
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782343232423
- Date de parution :
- 23-07-21
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 140 mm x 220 mm
- Poids :
- 319 g
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