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De-Bordering Higher Education
Refugees, Universities and Social Justice
Giorgia Donà, Aura Lounasmaa, Corinne Squire
Livre relié | Anglais
128,45 €
+ 256 points
Description
This book offers an interdisciplinary holistic analysis of refugees' and forced migrants' paths towards higher education (HE).
Co-authored with writers from refugee backgrounds, it documents over a decade of HE programmes' experiences in the United Kingdom, France, Jordan and Lebanon.
It offers a new theoretical understanding of educational bordering and de-bordering practices - political, socio-economic, psychosocial and epistemic - guided by a social justice-oriented, anti-racist, refugee-centred approach.
Introducing OMNI - Open, Multimodal, Narratively based, Inclusive - framework as a means to act for refugees' educational justice, this vital work provides a transferrable best practice model for educational institutions, NGOs and policymakers.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 192
- Langue:
- Anglais
Caractéristiques
- EAN:
- 9781529234824
- Date de parution :
- 06-10-26
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Ongenaaid / garenloos gebonden
- Dimensions :
- 156 mm x 234 mm
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