Description

Les recherches en pédagogie montrent que les exercices résolus sont le moyen le plus efficace d’enseigner les savoir-faire complexes : l’élève apprend en situation grâce à un modèle, puis applique le modèle dans des exercices correspondants.
La dictée est l’exercice phare de l’enseignement primaire : elle permet aux élèves d’apprendre, de comprendre et de s’approprier les règles d’orthographe, de syntaxe et de style de notre belle langue française.

Cet ouvrage propose une progression fine par difficulté et par notion. Très courtes et faciles au début, elles deviennent progressivement plus longue et difficiles. Le plan suit une progression en orthographe, en vocabulaire, en conjugaison et en grammaire qui recoupe toutes les notions du programme.

Sur la page de gauche, une dictée préparée avec le rappel des règles essentielles, une liste de mots à apprendre, des questions de réflexion et d’analyse grammaticale.
Sur la page de droite, cinq dictées « miroirs » présentant les mêmes difficultés.

Spécifications