Description

Aquest volum pretén contribuir a la fonamentació de la didàctica de la Llengua i la Literatura com un saber sobre les pràctiques dïensenyament dïaquesta àrea de coneixement, tot oferint marcs teòrics i camins de recerca que ajudin a considerar lïaula com un espai de reflexió. Sïhi tracta la problemàtica específica de la llengua oral, de lïensenyament de la llengua escrita de la lectura, especialment de textos acadèmics complexos, de la lectura literària, de lïensenyament de la gramàtica, de la programació, és a dir, del pas de les prescripcions curriculars a les propostes dïaula i, finalment, de la complexitat dels processos dïavaluació dels aprenentatges lingüístics.

Spécifications