Description

Un ouvrage pour apprendre aux collégiens et aux lycéens à mieux comprendre le fonctionnement du cerveau face à l'information et à résister aux fake news, dont une partie pratique avec 52 séances clés en main.

Objectifs 

- Apprendre aux élèves à s'informer en utilisant les

sciences cognitives
.

- Faire comprendre aux élèves comment réagit

le cerveau face à l'info
. 

- Donner des méthodes aux élèves pour développer leur

capacité de discernement
face aux fake news.

- Développer le

sens critique
et apprendre à

résister aux fake news
.

Points forts 

- Une

partie théorique
qui permet aux enseignants de se former aux sciences cognitives.

- Une

partie pratique
à mettre en œuvre dans les classes avec

52 séances
clés en main.

- Des

séances testées
avec des enseignants auprès de classes de collégiens et lycéens. 

- Des

vidéos
et des

diaporamas
pour rendre les séances très concrètes. 

- Des

exemples de fake news
étayées par un décryptage en partenariat avec l'AFP.