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Early Language Learning and Teacher Education
International Research and Practice
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Description
This book investigates both the theoretical and practical aspects of teacher education for early language teachers. It focuses on the complexity of teacher learning, innovations in mentoring and teacher supervision, strategies in programme development and perceptions, and knowledge and assessment in early language learning teacher education.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 296
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 3
Caractéristiques
- EAN:
- 9781788922647
- Date de parution :
- 26-02-19
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 152 mm x 231 mm
- Poids :
- 430 g
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