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Description
Cet ouvrage est un recueil d'articles traversés par une interrogation sur les finalités identitaires et intellectuelles de l'enseignement de l'histoire au Maroc. Mostafa Hassani Idrissi y parcourt l'histoire de cet enseignement depuis la période précoloniale jusqu'au début du XXIe siècle en abordant diverses thématiques : idéologie coloniale, idéologie nationale, perception de soi, perception de l'autre, temporalités, pensée historienne et apprentissage de l'histoire. Ce recueil est un plaidoyer pour l'inscription de l'histoire de soi dans un « nous » élargi.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 322
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782140181764
- Date de parution :
- 10-06-2021
- Format:
- Ebook
- Protection digitale:
- Digital watermarking
- Format numérique:
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