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Description
The relationship between education and democratic development has been a growing theme in debates about public education, but there has been little work that has directly related educational leadership to wider issues of freedom, politics and practice. This significant volume will examine the main texts in the Arendt library and explain each of the key ideas and how they can enable critical thinking about knowledge production and practice in educational leadership.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 160
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415820028
- Date de parution :
- 13-06-13
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 165 mm x 236 mm
- Poids :
- 358 g
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