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English as Medium of Instruction in Japanese Higher Education

Presumption, Mirage or Bluff?

Glenn Toh
Livre relié | Anglais
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Description

This book sets out to uncover and discuss the curricular, pedagogical as well as cultural-political issues relating to ideological contradictions inherent in the adoption of English as medium of instruction in Japanese education. Situating the Japanese adoption of EMI in contradicting discourses of outward globalization and inward Japaneseness, the book critiques the current trend, in which EMI merely serves as an ornamental and promotional function rather than a robust educational intervention.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
213
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9783319397047
Date de parution :
28-09-16
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
153 mm x 219 mm
Poids :
390 g
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