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Entwicklung Und Implementierung Neuer Curricularer Elemente in Der Heilerziehungspflege

Ein Beitrag Zur Kompetenzerhaltung Aelterer Menschen Mit Geistiger Behinderung

Alamara Karimi
Livre broché | Allemand | Heidelberger Studien Zur Erziehungswissenschaft | n° 64
72,95 €
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Description

Menschen mit geistiger Behinderung werden dank verbesserter medizinischer Möglichkeiten immer älter. Dennoch kommt der Gerontologie bei der Ausbildung in der Heilerziehungspflege bislang ein geringer Stellenwert zu. Die Notwendigkeit eines neuen Konzepts steht außer Zweifel. Diese Untersuchung entwickelt ein vollständiges gerontologisches Curriculum, das die aktuelle Fachliteratur zu biologischen, psychologischen und soziologischen Aspekten des Alterns im Allgemeinen sowie bei Menschen mit geistiger Behinderung im Besonderen berücksichtigt und unterzieht es dem Praxistest. Ziel der Arbeit ist es, Heilerziehungspflegeschülern das Rüstzeug für eine kompetenzorientierte Betreuung an die Hand zu geben und sie zu motivieren, die Fähigkeiten der ihnen anvertrauten Menschen zu erhalten und zu fördern.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Alamara Karimi
Editeur:
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften

Contenu

Nombre de pages :
216
Langue:
Allemand
Collection :
Heidelberger Studien Zur Erziehungswissenschaft
Tome:
n° 64

Caractéristiques

EAN:
9783631591208
Date de parution :
07-08-09
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
148 mm x 210 mm
Poids :
299 g
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