Description

Cette nouvelle édition enrichie et actualisée d’un ouvrage fondateur
vous emmène au coeur des principes pédagogiques essentiels et des
exercices novateurs qui façonneront l’avenir de l’enseignement de
l’équitation. L’auteur nous propose une réflexion sur l’évolution de
l’apprentissage et de la pédagogie et des approches qui répondent aux
nouveaux enjeux de société. Il adopte la perspective du cheval et
développe une pédagogie basée sur les relations affectives et motrices
du couple cavalier-cheval. Le
meilleur cavalier sera toujours celui
qui réussira à penser et à bouger « cheval ». La performance à atteindre
est celle de construire et de développer une équitation à la fois
respectueuse et joyeuse, basée sur des relations saines plutôt que sur
des conflits.
L’équitation doit continuer à être une activité
éducative, gratifiante et respectueuse des individus, des animaux
impliqués et de l’environnement. S’il puise tous ses exemples dans
l’équitation, ce livre s’adresse à tous les pédagogues, enseignants,
formateurs, tuteurs, éducateurs, parents désireux de découvrir ou de
perfectionner leur pédagogie. L’auteur s’appuie sur des situations
concrètes et propose des exercices d’autoformation qui lui ont permis de
corriger ou d’enrichir ses comportements d’enseignant.

Nicolas
Sanson est enseignant d’équitation depuis 1984, ancien écuyer du Cadre
noir et professeur de sport. Il est l’auteur de 50 exercices pour
s’entraîner (Vigot, 2019).