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Format
Description
First published in 1992. This introductory handbook provides the training materials, relevant information and guidance needed to get started on a structured approach to evaluation. In particular, Evaluation in Schools: * concentrates on a practical approach to training key personnel * offers valuable training models and photocopiable worksheets * written specially for the non-expert * includes objectives, outline programmes and workshop briefings.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 108
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415080774
- Date de parution :
- 27-08-92
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 165 mm x 235 mm
- Poids :
- 190 g
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