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Expanding Curriculum Theory
Dis/positions and Lines of Flight
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Description
Carrying through the major focus of the 2004 edition-to reflect on the influence of Deleuze and Guattari's concept of "lines of flight" and its application to curriculum theorizing-this volume explores how lines of flight have since shifted and produced expanded understandings for curriculum theory and for education in general.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 166
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415715058
- Date de parution :
- 23-05-16
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 155 mm x 229 mm
- Poids :
- 385 g
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