Description

Im Fokus: Diversität und Digitalisierung im Religionsunterricht

Diese ökumenische Religions-Didaktik bietet

einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs Religion,
Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen,
eine religionspädagogische und religionsdidaktische Perspektive zu den Ambivalenzen von Diversitätsorientierung und Digitalisierungsprozessen.

Dabei veranschaulicht der Band, wie eine kritisch-konstruktive Unterrichtsgestaltung aussehen kann, die immer schon von erfahrener religiöser Pluralität und einem Leben in mediatisierten Welten ausgeht.

Aus dem Inhalt:

Koordinaten der Didaktik, diversitätsorientiert und digital reflektiert
Digitalisierung und Diversität als Themen des christlichen, jüdischen und muslimischen Religionsunterrichts
Exemplarische Konzepte diversitätsorientiert und digital reflektiert
Exemplarische Themen des Curriculums
Exemplarische Medien und Methoden