- Retrait en 2 heures
- Assortiment impressionnant
- Paiement sécurisé
- Toujours un magasin près de chez vous
- Retrait gratuit dans votre magasin Club
- 7.000.0000 titres dans notre catalogue
- Payer en toute sécurité
- Toujours un magasin près de chez vous
Formation clinique des enseignants à la posture réflexive
enjeux épistémologiques et dispositifs de recherche action formation
Christiane Montandon
Livre broché | Français
26,00 €
+ 52 points
Format
Description
Cet ouvrage collectif a pour objectif de faire connaître, selon divers contextes institutionnels, l'intérêt à ancrer la démarche de formation dans une coopération avec des chercheurs pour faciliter le développement d'une posture de praticien réflexif. Il propose l'analyse des conditions d'institution de tels dispositifs réflexifs, encore nommés RAF (recherche action formation) et interroge les enjeux à croiser paroles des praticiens et positionnement de chercheurs pour construire le sens de leurs pratiques respectives.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 235
- Langue:
- Français
- Illustré:
- Oui
Caractéristiques
- EAN:
- 9782343058825
- Date de parution :
- 24-03-15
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 140 mm x 220 mm
- Poids :
- 300 g
Seulement chez Librairie Club
+ 52 points sur votre carte client de Librairie Club
Les avis
Nous publions uniquement les avis qui respectent les conditions requises. Consultez nos conditions pour les avis.