Description

L’enseignant(e) trouvera dans ce guide pédagogique les différents outils pour mettre en œuvre la pédagogie explicite dans sa classe :

la présentation d’un plan de leçon-type qui expose la méthodologie et les différentes étapes d’une leçon en pédagogie explicite ;
une proposition détaillée de répartition des leçons par période, afin de mettre en pratique ces diffé-rentes étapes de la pédagogie explicite ;
une proposition de rituels (dictées) ;
un rappel des repères de progressivité pour le français du CE1 et au CE2.

Et pour chaque domaine :

le déroulement détaillé de chaque leçon, en application des différentes étapes de la leçon-type, avec le rappel du point de programme concerné et le matériel nécessaire. Ce déroulé de leçon précise quels exercices de pratique guidée, puis de pratique autonome correspondent à chaque sous-compétence travaillée ;
le déroulement détaillé des séances d’oral proposées en ouverture des modules ;
tous les corrigés des exercices des leçons et des rubriques « J’évalue mes connaissances » du manuel.