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Description

Un apprentissage fondé sur l’oral, la répétition et le rebrassage pour favoriser une mémorisation sur le long terme, grâce à 5 phases pédagogiques clés :
- la phase d’explicitation des connaissances ;
- la phase de pratique guidéeà l’oral ou à l’écrit ;
- la phase d’objectivation pour faire le point sur les savoirs et les savoir-faire ;
- la phase de pratique autonome avec des exercices d’entraînement différenciés ;
- la phase de réactivation pour réinvestir une notion dans un autre contexte ou une autre discipline.
En CE1, CE2 et CM1, une mise en conformité avec le nouveau programme, avec :
- les leçons réparties en 2 grands domaines (Grammaire et orthographe, Vocabulaire) ;
- un accent mis sur le vocabulaire thématique ;
- et toujours les scènes illustrées en début de module pour travailler l’oral.
Des évaluations régulières.
Une partie « Outils pour lire et pour écrire» avec des stratégies efficaces en lecture et en écriture.
Une partie « Réinvestissement » avec des productions d’écrits courts et des enquêtes ludiques.