Description

Kinderen leren met meer intensiviteit dan ze later ooit zullen doen. Ze verwerven cruciale kennis en vaardigheden die hen zullen helpen om flexibel te blijven. Hoe komt het dan dat we de kindertijd zo vaak zien als een staat van worden, terwijl de volwassenheid een staat van zijn is, alsof we ‘aangekomen’ zijn en de top hebben bereikt?

In dit boek gaat Christopher Phillips, oprichter van de Socrates Cafés, in gesprek met filosofen uit verschillende tijdperken over de vraag waarom we onze volwassenheid zo vaak zien als een mentaal, emotioneel en cognitief eindpunt. Wat zou er gebeuren als we onze oorspronkelijke aard – die bol staat van de nieuwsgierigheid, empathie, rede, verwondering en de wil om te experimenteren en te begrijpen – juist meer omarmen? Dan zouden we zien dat we niet voorbestemd zijn om zwak, moedeloos of labiel te worden. We kunnen blijven groeien, op een manier die wordt gekenmerkt door verwondering, nieuwsgierigheid, creativiteit, speelsheid en mededogen – in wezen een onbeperkt potentieel.

Met dit lichtjes provocerende en levensveranderende pleidooi voor meer creativiteit en eeuwige groei verwierf Christopher Phillips wereldwijd faam.