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Hatier Pédagogie - Lire la littérature à l'école de la GS au CM
pourquoi et comment conduire cet apprentissage spécifique ?
Christine Campoli, Pierre Sève, Denis Dormoy, Bernadette Gromer, Daniel Claustre, Fabienne Gippet, Jean-Paul Guichard, Aline Karnauch, Danièle Marcoin
Livre | Français
29,15 €
+ 58 points
Description
Pourquoi, comment mener cet apprentissage spécifique ?
L'ouvrage invite enseignants et élèves à vivre la lecture de la littérature comme un jeu (de société).
Il se lit comme un appel à la créativité des enseignants et comme une contribution à l'effort pour cultiver l'intelligence et la sensibilité des élèves.
L'ouvrage invite enseignants et élèves à vivre la lecture de la littérature comme un jeu (de société).
Il se lit comme un appel à la créativité des enseignants et comme une contribution à l'effort pour cultiver l'intelligence et la sensibilité des élèves.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 352
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782218736315
- Date de parution :
- 27-03-02
- Format:
- Livre
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 154 mm x 235 mm
- Poids :
- 488 g
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