Description

Las sociedades están viviendo una situación en la que la economía y el reparto de la riqueza, sin dejar atrás otros factores como la esquilm ación de los recursos naturales, las guerras y el índice demográfico, están dando lugar a desplazamientos de la población que se caracteriza n por el permanente dinamismo y cambio. Esta circunstancia favorece so ciedades cada vez más pluriculturales y las instituciones escolares se enfrentan al reto de educar en el reconocimiento del carácter multic ultural, lo que supone asumir el intercambio, el diálogo, la solidarid ad y crear un espacio que sea de todos, es decir, intercultural. Esta obra, coordinada por Encarna Soriano, es fruto de la investigación qu e desde muchos años caracteriza a los profesores que en ella participa n. El libro se divide en tres partes, la primera se dedica a la migrac ión y a las acciones educativas en el ámbito internacional. El primer autor se centra en las múltiples identidades y el nuevo capital cultur al de las nuevas gen