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Improving Learning in a Professional Context
A Research Perspective on the New Teacher in School
305,45 €
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Description
Based on empirical research, including interviews with new teachers, by teachers themselves, on a scale rarely seen before, this book reveals the complexity of learning in a professional context and gives some basic truths about what really matters in teaching.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 238
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780415493390
- Date de parution :
- 01-11-09
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 140 mm x 216 mm
- Poids :
- 426 g
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