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Interdisciplinarity and Problem-Based Learning in Higher Education
Research and Perspectives from Aalborg University
108,45 €
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Description
This book addresses the relation between Problem-Based Learning (PBL) and interdisciplinarity and challenges the often implicit assumption that PBL leads to interdisciplinarity by default.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 168
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 18
Caractéristiques
- EAN:
- 9783030188412
- Date de parution :
- 27-09-19
- Format:
- Livre relié
- Dimensions :
- 159 mm x 16 mm
- Poids :
- 379 g
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