En raison d'une grève chez bpost, des retards de livraison peuvent survenir. Besoin de quelque chose en urgence ? Optez pour un retrait en magasin ou rendez-vous dans une Librairie Club à proximité.
  •  Retrait en 2 heures
  •  Assortiment impressionnant
  •  Paiement sécurisé
  •  Toujours un magasin près de chez vous
En raison d'une grève chez bpost, des retards de livraison peuvent survenir. Besoin de quelque chose en urgence ? Optez pour un retrait en magasin ou rendez-vous dans une Librairie Club à proximité.
  •  Retrait en 2 heures
  •  Assortiment impressionnant
  •  Paiement sécurisé
  •  Toujours un magasin près de chez vous
  1. Accueil
  2. Livres
  3. Savoirs
  4. Scolaire & Parascolaire
  5. Didactique
  6. International Handbook of Research on Conceptual Change

International Handbook of Research on Conceptual Change

Vosniadou Stella
Livre relié | Anglais | Educational Psychology Handbook
236,95 €
Format
Livraison 1 à 4 semaines
Passer une commande en un clic
Payer en toute sécurité
Livraison en Belgique: 3,99 €
Livraison en magasin gratuite

Description

The study of conceptual change traces its heritage to the notions of paradigm (networks of shared beliefs, concepts, practices) and paradigm shift made famous by Thomas Kuhn in his book, The Structure of Scientific Revolutions. Kuhn's work was quickly linked to developmental psychology (how knowledge develops) and to science education (teaching big, new ideas). This book is the first comprehensive review of the conceptual change movement and of the impressive research it has spawned on how knowledge develops and can be taught in different content areas. Because of its interdisciplinary focus chapter authors were instructed to write in a manner comprehensible to researchers and students from different fields.

The International Handbook of Research on Conceptual Change consists of twenty-seven chapters that clarify the nature of conceptual change research, describes its most important findings and demonstrates their importance for education. It is organized into six sections that include detailed discussions of key theoretical and methodological issues, the roots of conceptual change research in the philosophy and history of science, mechanisms of conceptual change, and learner characteristics. It also contains chapters that describe conceptual change research in the content areas such as physics, astronomy, biology, medicine and health, and history. A particular focus is given to students' difficulties in learning more advanced and counter-intuitive concepts.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
740
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780805860443
Date de parution :
18-06-08
Format:
Livre relié
Format numérique:
Genaaid
Dimensions :
180 mm x 254 mm
Poids :
1474 g
Librairie Club

Seulement chez Librairie Club

Cadeau

Gagnez le double de points

sur nos best-sellers
Cadeau
Points doublés
Standaard Boekhandel

Les avis

Nous publions uniquement les avis qui respectent les conditions requises. Consultez nos conditions pour les avis.