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Intimately Situated Stories of Place

Activating Place-Centered Pedagogies in Early Childhood Education

Livre broché | Anglais | Critical Cultural Studies of Childhood
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Description

This edited volume illuminates how intimate relations with place can transform early childhood pedagogy by presenting a diverse range of situated place stories. The book begins to answer big questions facing the early childhood education community, including: "What is situated, locally responsive education?", at a time when both researchers and educators grapple with their responsibility (and response-ability) to initiate and inspire alternative environmental ethics and anticolonial approaches that invite active participation from children. Chapters will include work from Indigenous and non-Indigenous researchers and educators who center the role of place in cultural identity, community building, and anticolonial projects throughout their work and teaching.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
367
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9783031630361
Date de parution :
12-11-25
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
148 mm x 210 mm
Poids :
511 g
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