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Description
Focusing on a key area of debate within the world of secondary English, the 'knowledge-based curriculum', this book explores in detail the question of knowledge in the teaching of English in secondary schools, drawing on specific concrete cases and a range of academic theories.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 124
- Langue:
- Anglais
- Collection :
Caractéristiques
- EAN:
- 9780367354206
- Date de parution :
- 29-12-20
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 155 mm x 231 mm
- Poids :
- 272 g
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