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Konfessionelle Kooperation Und Multiperspektivitat
Empirische Einblicke in Den Religionsunterricht an Gesamtschulen
Carsten Gennerich, David Kabisch, Jan Woppowa
61,45 €
+ 122 points
Format
Description
Die vorliegende Studie basiert auf einem hessischen Modellversuch zur Erteilung konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts an Gesamtschulen. Die Ergebnisse einer Schulerbefragung dokumentieren die Unterrichtserfahrungen der Lernenden sowie ihre Fahigkeiten zur Bearbeitung von Aufgaben, die einen Perspektivenwechsel erfordern. Eine Lehrerbefragung gibt u. a. Einblicke in deren didaktische Praferenzen sowie Erfahrungen im Vergleich mit fruheren Modellversuchen. Die Befunde bieten neue Einsichten in die Herausforderungen einer multiperspektivischen Didaktik, ermoglichen Ableitungen fur die Professionalisierung von Religionslehrkraften und verstehen sich als Beitrag zum umfassenden Diskurs um den Religionsunterricht in religios bzw. konfessionell heterogenen Lerngruppen.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 182
- Langue:
- Allemand
- Collection :
- Tome:
- n° 39
Caractéristiques
- EAN:
- 9783170400528
- Date de parution :
- 14-07-21
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 154 mm x 230 mm
- Poids :
- 276 g
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