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Description
Cet ouvrage retrace le chemin emprunté par un enseignant chercheur qui questionne sa propre légitimité et s’interroge sur la bonne et/ou juste posture de l’intervenant en formation des adultes. Ainsi, c’est au prisme de l’éthique et/ou de la morale – et plus particulièrement à la lumière de trois concepts philosophiques, à savoir le doute, l’autonomie et la responsabilité – que l’auteur propose de raisonner sa pratique.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 270
- Langue:
- Français
- Illustré:
- Oui
Caractéristiques
- EAN:
- 9782343033099
- Date de parution :
- 30-04-14
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 140 mm x 210 mm
- Poids :
- 240 g
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