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Languages in Therapy and Education

Classroom Studies

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Description

This volume presents diverse yet complementary perspectives and insights on foreign language teaching, with particular emphasis on the Polish language. The contributors explore the conditions under which contemporary education takes place and discuss selected topics drawing on accumulated knowledge and empirical research. The volume addresses issues such as bilingual education models, the role of grammar in the process of acquiring Polish, colloquialisms as essential elements of everyday communication, the cultural encounter between China and Poland, and teacher well-being.

Spécifications

Parties prenantes

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
91
Langue:
Anglais
Collection :
Tome:
n° 24

Caractéristiques

EAN:
9783847119265
Date de parution :
09-12-25
Format:
Livre broché
Dimensions :
155 mm x 5 mm
Poids :
158 g
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