Learning and the Reform of Chinese Foreign Policy | Lowell Dittmer | Économie politique | 9789810241674 | Librairie Club

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Description

This volume looks at China's foreign policy from the perspective of learning theory, a relatively new approach to foreign policy analysis based on social psychology. It begins by attempting to conceptualize China's distinctive approach to policy learning, and then proceeds with a tentative periodization of China's learning experience from 1979 to 1999. It concludes that Chinese foreign policy learning has exhibited a certain continuity since the founding of the People's Republic, with learning and teaching structured to alternate with and complement each other.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :

Editeur:

Contenu

Nombre de pages :: 40

Langue:: Anglais

Collection :

Tome:: n° 20

Caractéristiques

EAN:: 9789810241674

Date de parution :: 27-10-99

Format:: Livre broché

Format numérique:: Trade paperback (VS)

Dimensions :: 140 mm x 203 mm

Poids :: 54 g

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