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Learning from Summer

Effects of Voluntary Summer Learning Programs on Low-Income Urban Youth

Catherine H Augustine, Jennifer Sloan McCombs, John F Pane, Heather L Schwartz, Jonathan Schweig, Andrew McEachin, Kyle Siler-Evans
Livre broché | Anglais
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Description

The National Summer Learning Project, launched by the Wallace Foundation in 2011, includes an assessment of the effectiveness of voluntary, district-led summer learning programs offered at no cost to low-income, urban elementary students. In this third report in a series, RAND researchers examined student outcomes at four points during and after the years the programs were held.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
110
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780833096609
Date de parution :
01-11-16
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
175 mm x 251 mm
Poids :
272 g
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