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Description
Ce qu'éduquer veut dire est mis à l'épreuve de textes classiques, et cette question s'ouvre sur une analyse des notions d'enfance et de maturité, de nature et de culture, d'identité et d'universalité. Les rapports de l'éducation à la violence et à l'autorité, les enjeux du savoir, font l'objet de réflexions où la pensée utopique apparaît dans sa nécessaire ambiguïté.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 112
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782717835922
- Date de parution :
- 01-04-98
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 120 mm x 200 mm
- Poids :
- 150 g
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