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Format
Description
Cet ouvrage est consacré à l’examen rigoureux des conditions de l’efficacité pédagogique en situation de formation d’adultes. Sous l’angle méthodologique, deux démarches complémentaires sont utilisées : d’une part, des entretiens systématiques auprès de 17 chercheurs, experts des questions pédagogiques en formation, et d’autre part, l’analyse de la littérature internationale récente (2014-2023) sur l’efficacité en formation et sur les différents aspects de cette efficacité, dont les comparaisons entre les méthodes dites « traditionnelles » et différentes modalités dites « innovantes », en particulier celles ayant recours aux technologies digitales.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 177
- Langue:
- Français
Caractéristiques
- EAN:
- 9782100883042
- Date de parution :
- 09-07-25
- Format:
- Livre broché
- Dimensions :
- 160 mm x 240 mm
- Poids :
- 344 g
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