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Les pratiques d'évaluation scolaire

historique, difficultés, perspectives

Pierre Merle
Livre broché | Français
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Description

Synthèse des recherches menées sur les différentes pratiques d'évaluation des compétences scolaires. Elles mettent en lumière les aspects psychologiques liés à l'évaluation chiffrée, source de démotivation des élèves moyens ou faibles. Les questions actuelles liées aux nouvelles modalités d'évaluation par compétences sont également abordées.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:
PUF

Contenu

Nombre de pages :
334
Langue:
Français

Caractéristiques

EAN:
9782130804123
Date de parution :
16-05-18
Format:
Livre broché
Dimensions :
130 mm x 200 mm
Poids :
344 g
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