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Making Sense of Test-Based Accountability in Education 2002

Laura Hamilton, Brian M Stecher, Stephen P Klein
Livre broché | Anglais
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Description

Examining the state of the art in achievement testing and how testing and accountabiltiy can be used most effectively to promote positive educational outcomes.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
160
Langue:
Anglais

Caractéristiques

EAN:
9780833031617
Date de parution :
18-11-02
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
155 mm x 229 mm
Poids :
317 g
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