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Description
This book provides an in-depth analysis of the use of a set of mathematical competencies to develop mathematics education. A previous analysis carried out for a Danish audience (Niss & Jensen, 2002) provides a central case study for analysis and discussion. Additional chapters describe the past, present and future of the competency approach to the development of mathematics education globally.
Spécifications
Parties prenantes
- Auteur(s) :
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 350
- Langue:
- Anglais
- Collection :
- Tome:
- n° 109
Caractéristiques
- EAN:
- 9783319036076
- Date de parution :
- 01-02-19
- Format:
- Livre relié
- Format numérique:
- Genaaid
- Dimensions :
- 155 mm x 235 mm
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