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Monitoring Education

Indicators, Quality and Effectiveness

Carol Taylor Fitz-Gibbon
Livre broché | Anglais | School Development
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Description

In this text, the author draws on her experience as creator of the ALIS project (A-Level Information System), a quality monitoring and feedback system in use in many parts of the UK. She asks the question "how do we get quality into education?" and uses the positive lessons of ALIS to analyze the requirements of an effective, "value-added" monitoring system.

Spécifications

Parties prenantes

Auteur(s) :
Editeur:

Contenu

Nombre de pages :
272
Langue:
Anglais
Collection :

Caractéristiques

EAN:
9780826454614
Date de parution :
05-05-98
Format:
Livre broché
Format numérique:
Trade paperback (VS)
Dimensions :
171 mm x 243 mm
Poids :
476 g
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