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Motivation in Unterrichtlichen Fachbezogenen Lehr-Lernkontexten
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Description
Der Band führt empirische Forschung aus Erziehungswissenschaft, Pädagogischer Psychologie und Fachdidaktik systematisch zusammen, die sich mit schulischen und unterrichtlichen Bedingungen der Motivation Lernender befasst. Alle Beiträge fokussieren Kontextmerkmale des Unterrichts, entweder im Rahmen einer fachspezifischen Perspektive oder bezogen auf schul- und klassenspezifische Kontextmerkmale.
Spécifications
Parties prenantes
- Editeur:
Contenu
- Nombre de pages :
- 453
- Langue:
- Allemand
- Collection :
- Tome:
- n° 10
Caractéristiques
- EAN:
- 9783658310639
- Date de parution :
- 10-02-22
- Format:
- Livre broché
- Format numérique:
- Trade paperback (VS)
- Dimensions :
- 148 mm x 210 mm
- Poids :
- 557 g
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